CARA MUDAH INGAT - MNEMONIK UJIAN MAKANAN (SAINS TINGKATAN 2 - BAB 3)

CARA MUDAH INGAT - MNEMONIK UJIAN MAKANAN (SAINS TINGKATAN 2 - BAB 3)

Klik sini untuk video.

Kredit kepada Cikgu Rosmaini Abdullah 

KOLEKSI VIDEO NOTA RINGKAS SAINS TINGKATAN 2 BAB 3 - NUTRISI

KOLEKSI VIDEO NOTA RINGKAS SAINS TINGKATAN 2 BAB 3 - NUTRISI

Koleksi Cikgu Rosmaini Abdullah
Playlist Sains Tingkatan 2 - Bab 3 - Nutrisi
Cara mudah ingat - mnemonik Ujian makanan di sini

Koleksi Cikgu Arma Yusof

Playlist Sains Tingkatan 2 - Bab 3 - Nutrisi

DidikTV KPM

Penyerapan Hasil Pencernaan

Kredit kepada Cikgu Rosmaini Abdullah, Cikgu Arma Yusof dan DidikTV KPM

SAINS TINGKATAN 3 - BAB 1 - Latihan Praktis Formatif 1.2 - 1.2 Rangsangan dan Gerakbalas dalam Manusia

Praktis Formatif 1.2
1.2 Rangsangan dan Gerakbalas dalam Manusia

1. Lengkapkan mekanisme penglihatan yang berikut :

     2. Struktur telinga yang manakah tidak akan mempengaruhi mekanisme pendengaran sekiranya rosak?

   3. Dimanakah kedudukan sel deria bau?

   4. Nyatakan lima rasa yang boleh dikesan oleh lidah.

   5. Nyatakan dua faktor yang mempengaruhi kepekaan kulit terhadap rangsangan.

    6. (a) Nyatakan jenis rangsangan yang dapat dikesan oleh lidah.

        (b) Jelaskan bagaimana rangsangan di soalan 6(a) dapat dikesan oleh lidah.

    Semak jawapan anda di sini.

  

SAINS TINGKATAN 3 - BAB 1 - Latihan Praktis Formatif 1.1 - Sistem Saraf Manusia

Praktis Formatif 1.1
1.1 Sistem Saraf Manusia

1.     Nyatakan dua bahagian utama dalam sistem saraf manusia.

2.     (a) Apakah tindakan terkawal? Berikan satu contoh tindakan        terkawal.

        (b) Apakah tindakan luar kawal? Berikan satu contoh tindakan luar kawal?

3.       Apakah yang berlaku sekiranya seseorang mengalami kecederaan otak ?

4.       Apakah kepentingan rangkaian sistem saraf manusia dalam kehidupan?

Contoh jawapan - Klik sini